躬耕育人沃土 书写师者担当

聂庆华，甘肃临洮人，中共党员。现为临洮县第三实验小学党支部书记、校长。多年来，先后获得“甘肃省学科带头人”“新时代陇原名校长”“定西市名教师”等多项荣誉称号。在同事眼中，他是一位踏实肯干、亲力亲为、带着大家一起发展的“领头雁”；在孩子们眼里，他是一个会和他们一起玩耍，会带领他们一起探究的好老师。从教24年，他勤勤恳恳，把责任扛在肩上，从未停歇过向理想教育境界迈进的脚步。

深耕教改创新，激活课堂活力

为推进2022年版《义务教育课程方案》和《课程标准》落地，他以“解锁新课标，构建新课堂”为科研攻关项目，组织全体教师研读课标核心概念，确定数学“大单元教学设计”为改革突破口。三年来，全程参与各年级研修，将实践经验推广至语文、英语等学科，三学科累计开展大单元集备展示20余次，实现课堂教学设计全新变革。

同时，创新提出“1236”校本课例研修模式，申报专项课题，明确“解锁新课标、建构新课堂”的总体目标，要求每位任课教师每学期至少开展2次课例研修，细化“三环六步”操作流程，以校长与教学中心负责人全程参与为保障。2024年3月模式推行后，学校迅速形成全年级、全学科、全周次的教研氛围，他倡导校本教研从“怎么教”向“怎么学”转变，让孩子们的学习态度从被动消极变为主动愉悦，学习内容从枯燥单调变得生动有趣，学习方式从机械刷题转为实践体验，课堂上多了思维的碰撞与欢声笑语，以教师的专业成长托举学生的全面发展，为学校高质量发展注入温暖而持久的动力。

辐射带动全域，助推均衡发展

秉持“不让任何一所学校掉队，不让任何一位教师缺位”的服务理念，三年来他带着满腔热忱与务实举措，6次以“命题作文”形式组团深入乡村偏远小学、新建小学，通过示范引领、答疑解惑助力兄弟学校解决实际问题，同时主动承担全县小学数学教师及新入职教师培训任务，覆盖500余人次，每次调研后均形成详实诊断报告与改进建议。

在实验三小教育集团发展中，推动总校与玉井学区店子小学分校、衙下学区寺洼山小学分校一体化谋划，通过“创建运行机制、优化师资队伍、常态教学共研、共谋学生发展、塑造办学品牌”五项措施，让优质资源流动起来，实现集团高质量发展。三年间，他带领团队到分校开展研修活动6次，组织大单元集备展示3场、现场示范课20余节，结合课例进行点评与微讲座；每学期推动3-5名教师轮岗交流，让城乡教师在互学互鉴中共同成长。“共议、共备、共研、共享”的机制，让集团内每一所学校都感受到发展的力量，让每一个孩子都能共享优质教育的阳光。

聚焦人才培养，强化专业引领

他始终坚信“教育的希望在教师，教师的成长在引领”，以“传帮带”的温情与责任扎实落实人才培养行动。每学年与2-3名青年教师结成师徒对子，无论是听课评课、磨课改课，还是同台展示、经验分享，都倾囊相授，耐心打磨每一个教学细节，悉心呵护每一份成长渴望。近三年，在他的悉心指导下，5名青年数学教师在县级以上课堂竞赛中崭露头角、斩获佳绩。同时与寺洼山小学王海成校长结对，通过校际互访、经验复制等提升其治校水平，推动该校办学质量明显提升。

聚焦党建引领、师德师风建设等关键领域，累计开展专业微讲座10余场，其中“新课标视域下的大单元教学设计”等主题讲座深受欢迎。在自身提升与学校发展的同时，全力帮扶青年教师、赋能兄弟学校，真正发挥引领作用。未来将持续物化成果、推广经验，全力以赴助推教育高质量发展。多年来，聂庆华按照领军人才的标准严格要求自己，深知教育之路漫长且艰辛，常说“一分耕耘一分收获”，这份对教育的坚守与热爱，让他在育人之路上步履坚定。未来，他将继续带着这份初心与温情，全力助推教育高质量发展，点亮更多人的成长之路。